• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Центр финансово-экономических решений в образовании

Публикации
Книга
Дошкольное образование: инфраструктура будущего

Абанкина И. В., Вавилова А. А., Филатова Л. М. и др.

М.: 2022.

Статья
Есть ли у педагогов альтернатива репетиторству для увеличения доходов?
В печати

Абанкина И. В., Белова Ю. Ю., Зиньковский К. В. и др.

Вопросы образования. 2022. № 4.

Глава в книге
Работать над решением проблем – а не бороться за показатели

Абанкина И. В., Зиньковский К. В., Савелёнок Е. А.

В кн.: Кейсы российских университетов. Выпуск 3. 2019-2021. Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2021. С. 11-20.

Препринт
The Implementation of Performance-Related Pay in Collaboration with Employers: The Cases of Two Russian Vocational Schools

Karmaeva N., Rodina N. V.

Education. EDU. Высшая школа экономики, 2019. No. 55.

Центр финансово-экономических решений в образовании — структурное подразделение Института образования Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»

Задачи Центра:

  • формирование новых и совершенствование организационно-экономических механизмов сферы образования;
  • модернизация правовых основ функционирования и развития системы образования.

Функции Центра:

  • проведение исследований, которые уделяют большое внимание проблемам развития человеческого капитала в условиях современной России, разработке образовательных стандартов, вопросам, связанным с привлечением и эффективным расходованием средств в сфере образования;
  • подготовка концепций, программ, предложений по реформированию системы образования и обеспечение их организационно-методологическим сопровождением, совершенствование правовой базы образования;
  • мониторинг сферы образования, изучение и обобщение современного мирового опыта, проведение конференций и семинаров – все это используется для разработки прогнозов, проектов документов, аналитических и экспертных материалов по развитию и реформированию системы образования.