• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Центр финансово-экономических решений в образовании

Публикации
Книга
V Российский экономический конгресс «РЭК-2023». Том ХI. Тематическая конференция «Социальная политика» (сборник тезисов докладов)

Заиченко Н. А., Корнеева М. С.

Т. XI: Социальная политика. М.: Новая экономическая ассоциация, 2023.

Статья
Финансирование образовательных программ СПО в условиях новых образовательных стандартов

Абанкина И. В., Деркачев П. В., Кравченко И. А.

Образовательная политика. 2023. № 4(96). С. 115-132.

Глава в книге
Есть ли альтернатива у педагогов для увеличения доходов, кроме репетиторства?

Абанкина И. В., Белова Ю. Ю., Зиньковский К. В. и др.

В кн.: V Российский экономический конгресс «РЭК-2023». Том Х. Тематическая конференция «Экономика труда и проблемы миграции» (сборник тезисов докладов). Т. 10. 2023. Гл. 1. С. 7-10.

Препринт
The Implementation of Performance-Related Pay in Collaboration with Employers: The Cases of Two Russian Vocational Schools

Karmaeva N., Rodina N. V.

Education. EDU. Высшая школа экономики, 2019. No. 55.

Центр финансово-экономических решений в образовании — структурное подразделение Института образования Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»

Задачи Центра:

  • формирование новых и совершенствование организационно-экономических механизмов сферы образования;
  • модернизация правовых основ функционирования и развития системы образования.

Функции Центра:

  • проведение исследований, которые уделяют большое внимание проблемам развития человеческого капитала в условиях современной России, разработке образовательных стандартов, вопросам, связанным с привлечением и эффективным расходованием средств в сфере образования;
  • подготовка концепций, программ, предложений по реформированию системы образования и обеспечение их организационно-методологическим сопровождением, совершенствование правовой базы образования;
  • мониторинг сферы образования, изучение и обобщение современного мирового опыта, проведение конференций и семинаров – все это используется для разработки прогнозов, проектов документов, аналитических и экспертных материалов по развитию и реформированию системы образования.